来源标题：探访问题少年特别学校：有人曾坐办公桌摸校长脑袋
特别教育
一册32开本、淡黄封面、146页的《宜昌少年西点阳光学校教育训练大纲》递到记者面前。这是2010年经过第二次修改的文本。这本教育大纲勾勒出这样的教学氛围：
——入校伊始，学生不能随身携带手机、游戏机，不能上网，不允许带零食，早起、早睡、练体能、军训、读书上课、一日三餐均共同遵守既定时间表安排。
——入校六个月为一期，前三个月家长不能来探视，学生每周与家长通信一次，汇报学习情况，学员入校三个月后，家长方可与孩子联系或拨通教员手机与孩子通话。
——入校学员学习军队队列动作，站军姿一小时不能动，学打军体拳，绕小运动场匀速长跑，小行军二三十公里，大行军六十公里，越野拉练走上千公里。
有电视台记者来校采访，一群学员面对镜头有些不好意思地承认，入校不久，他们无法忍受这里的一切，挖空心思谋划逃跑，因为：
——他们从没睡过硬硬的板床，从不屑铺床叠被，更别提把被子叠成方方正正的“豆腐块儿”，把个人物品摆放整齐；
——他们从没洗过衣服，即使是女孩子，在家把更换的衣服随处一甩，更甭提刷自己臭鞋、洗自己臭袜，若有谁在家里扫过地，是因为家长许诺扫一次地给多少钱奖励；
——他们从没与别人一起洗过澡，更没用脸盆将兑好温热的洗澡水往自己头上浇；
——他们中多数人从不缺零花钱，成百上千元钱，要多少，父母都给，到这里，衣兜没有一分钱。
华华入校伊始感受强烈，愤愤不平，“什么什么都要自己干，特别不习惯，这哪像人干的事儿”。如今已入校三个多月，这个心智早熟的小男孩告诉记者，他参加过一次大行军，脚打水泡却坚持走完全程，特别自豪。大行军前，教员为增加他的耐力，让华华与学员们去小操场跑圈，一次要跑三四十圈，华华跑完那感觉是——“天也转，地也转”。
“虽然很苦，但锻炼了意志。”华华眼神坚定、像个小大人似地看着记者说。
学员列队演练军体拳，豪豪排在队列第一名，无论出拳、挥臂、转身、跺脚、呐喊，招招式式有板有眼。
提起入校前的状态，这个大男孩自我分析说：“我学习成绩蛮好，不知为什么做事拖沓散漫，觉得上课很无聊，尤其听不进大道理。”豪豪觉得那些大道理离自己的生活很远，没意思。来到这里，他学得也是“大道理”，但这里教授的做人做事大道理深深震撼了他，他领悟出该寻找怎样的快乐人生。
乐乐的父亲忙于经商，母亲天天出门打麻将，乐乐特别叛逆，逃学成瘾，在外闲逛一个月都不进校门，老师找家长磨破嘴皮不管用。来宜昌三个多月，乐乐对记者说，“我们在这里经历了别的孩子从没经历过的事”。
这个在父母眼里曾经桀骜不驯的男孩对记者喃喃道，“我长大了，是男人了”。
