来源标题：用“亲子日记”打一口家庭教育的深井
■武际金
新建于2012年的清平小学位于山东省潍坊市高新区，地处城乡接合部，既有农村的特点，也有城市的特点，学生家长绝大多数是当地农民。起初，很多家长固守传统观念，认为把孩子送到学校读书，培养教育的任务应该完全由学校承担。随着“亲子共成长教育园区”落户学校，我们通过“亲子日记”，把家长的积极性调动了起来。
“亲子日记”在家庭教育这个领域打了一口“深井”，让学校教育者、家庭教育专家嵌入家庭，打通家校深度沟通的桥梁，进而“搅动”家庭这汪“湖水”，改善家庭成员间的关系，实现家庭教育的根本变革，为家庭教育培养同伴志愿者，实现家庭影响家庭、家长影响家长的目标。
10个家庭坚持100天
“我们想从现在起通过亲子日记的方式跟踪您的家庭，我会与专家一起，不断给您的家庭和孩子以专业指导，用正确有效的方式跟进培养孩子形成良好的习惯。如果愿意，请回复。”
2月12日，我向“清平乐·爸妈群”里活跃度比较高的20位家长发出邀请，14位家长回应参与并签订承诺书。于是，我们选择了2月14日，一个富有象征意义的日子开启了“亲子日记”行动。
从那天起，家长们每晚11时前将日记发到指定邮箱，我和专家给予每个家庭的亲子日记点评反馈。
截至5月24日100天结束时，10个家庭坚持了下来。
诺诺妈妈多次在日记中写道：自从写亲子日记以来，家庭氛围变化很大，夫妻关系、亲子关系越来越融洽。诺诺的年龄在青春期边缘，我们家丝毫没有感觉到孩子叛逆，诺诺无论是读书还是与人交流都越来越主动了，掌握了很多自立的能力。我的性情渐渐平和，对总是很忙的老公多了理解和宽容，学会换位思考……老公接孩子的次数多了。
彰彰妈妈写下《儿子的心事》，明白寓教于乐更能提高孩子的学习效率，明白《你想要的自己争取》，知道了要想让孩子独立，就要把孩子推出去。
这样的故事很多很多。
日记作用远超预期
一路走来，所有家庭都收获了令人振奋的变化。
家长看问题视角的变化。文文爸爸在开始日记四天后写道：“我在改变，但我对文文没有信心。”两个月后，日记里看到了这样的文字：“文文变化挺大的，也懂事多了，还自己做饭刷碗。我想孩子都是可塑的……我们的孩子还小，所以更容易改变。”
日记点评者秉承“爱与科学”的精神，以积极心理学为理论基础，以建设性、鼓励性的反馈给予家长积极的心理暗示，正向强化积极的亲子关系和处事方式，让家长们在共情、接纳、激励、愉悦的心理情境中体验、感悟亲子交往的方式方法，并慢慢实现复制和迁移，改变看待问题的视角，进而形成面对孩子时的积极视角，逐渐学会对孩子积极关注。于是，另一双眼睛慢慢地生长出来，接纳孩子、欣赏孩子、激励孩子慢慢成为一种家庭常态。
