伴随技术的快速迭代，教育从传统模式逐渐向全新版本升级。实时授课和在线互动取代了单方面的灌输教育。在大幅提升教学质量的同时，师生之间同步互动教学受到越来越多人的亲睐。如今大数据技术的引入，推动在线教育3.0迈进个性化教育阶段，因材施教在1对1教育中成为现实。
从1.0到3.0 技术主宰在线教育进化
在线教育脱胎于早期的网络教育，发迹于技术的迅猛发展，短短十余年间，依托单一视频的网络教育快速进阶到在线教育3.0版本。
根据教学内容的呈现形式、交互性和用户体验，在线教育经历了3个不同版本，1.0视频→2.0高清视频/直播/题库→3.0服务/交互。每一次版本升级都有效延长了教育开放性和公平性的半径，让越来越多的人有机会接触到更多的知识。
早期在线教育，受互联网技术限制，教学内容和形式与现下教育如出一辙，知识获取渠道单纯由教室辗转到网络。视频技术和网速问题的突破，实行了在线教育2.0版本的更新，此时视频质量和教学形势都有了质的飞跃。在线交互技术和用户体验的提升，则进一步催生了在线教育的3.0版本，至此在线教育和线下教学一样，不仅突破了空间阻隔，而且还能够进行更多交互，教学质量对比2.0时代有了更大的保障。
AI主导，用“情绪识别技术”赋能教育
面部表情是情绪最重要的表达方式之一。AI技术通过精准的人脸识别，各类基于人脸表情分析的复杂工作将能够得到更细致地开展。
众所周知，在K12在线教育领域，其实行业和用户的最大痛点在于：上课的时候，经过大量备课与准备的教师滔滔不绝地讲课，但学生却因没心情、没兴趣等因素，无法将这些知识完全接受。
海风教育基于人脸表情识别技术研发的学习状态测评系统可以对学生面部表情进行情绪分析、对学生的眼球焦点进行分析，以此判断学生当前上课注意力情况，还能对学生、老师的语音进行转义分析，对其所说语义、语气进行判断。将学生的学习状态数据化并加以识别，这大大优化了课程和教学内容。
未来互联网背景下的人工智能、大数据、云计算等将继续推动教育变革，海风教育会持续加大在技术上的投入，为用户带来更好的体验，让更多的人接触到更多的优质教育。
