来源标题：小学数学课开起“招标会”
11月11日，在海淀区七一小学的教室内，六年级（4）班的学生自组投标公司，手拿学校平面图、立体图和效果图，为校园一角设计项目“招标”。其实这只是一节数学课。
当天，学校承办了“市小学数学综合实践活动”研讨会。在六年级（4）班的数学课上，学生们自愿结盟为5个投标公司，在“招标会”上，将各“公司”历时半个月的研究成果——“校园一角”设计方案公开展示。为求“中标”，学生们结合各自“公司”设计的平面图、立面图和效果图，围绕自己的设计理念、设计规划及设计亮点，借助ppt向招标方自荐。据该班数学老师罗长红介绍，这是学校拿出10%的学时用于开设学科实践活动的成果展示。学生们通过承办“项目”，需要实习考察，在这一过程中既实现了学科整合，又将数学知识活学活用，一举多得。
