二、儿童节哪天过，在很多年里是个意识形态问题
既然六一节是社会主义阵营专用，那资本主义国家就不过儿童节了吗？
显然不是，哪儿都有孩子，哪儿也都宠孩子，给孩子设立一个专门的节日是人之共性。世界各国都有五花八门的儿童节，有的还不止一个。
过不过六一儿童节，在很多年里是个意识形态问题
像我们的近邻日本，光儿童节就有仨——3月3日女孩节，每逢这天，父母就会在女儿房间放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶；5月5日男孩节，这天，有儿子的家庭门前都悬挂“鲤鱼旗”，表示鲤鱼跳龙门的意思；11月15日“七五三”儿童节，在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。
日本“女孩节”，父母会在女儿房间放上穿着和服的女娃娃玩偶
所以设想一下，如果一个家里有个三岁男孩、五岁女孩，再有一对七岁的龙凤胎，那这一家人一年就会此起彼伏地过儿童节，想想也是很壮观呢。
日本“男孩节”，一项重要习俗是在门前悬挂“鲤鱼旗”
韩国可能由于被日本殖民多年的原因，儿童节的习惯与日本趋同，是在“男孩节”5月5日这一天。与日本类似的，父母也要给孩子准备他们最想要的礼物，很多孩子也会在这天穿上韩服，体验传统的韩国文化。
从日韩的例子中，大致可以看出他们对待儿童节的态度。日、韩更多是把它当做传统节日来过，这一天穿上民族服装，按传统民俗做一些事，与中国的端午、中秋等很类似。
比较有意思的是德国。众所周知，德国曾经分裂为东西德，分属社会主义、资本主义两大阵营。相应地，他们的儿童节也因此打上了意识形态的烙印：东德的儿童节与中、苏相同，是在每年的6月1日，叫做“国际儿童节”；而西德则定在了9月20日，称为“世界儿童节”。
在对待儿童节的方式上，东西德也有所不同。东德从1950年开始过儿童节，每年这一天，学校里都会组织举行特别的庆祝活动，例如郊游等（看着眼熟不？）；而西德则不太重视儿童节，这一天并没有特别的意义，许多人甚至都不知道这个节日的存在。
西德儿童节，基本是让孩子随便玩
东西德合并后，国家各项事务基本以西德为主，儿童节也承袭西德，定在了9月20日。但是在东德地区依然保留了六一国际儿童节的传统。
从东西德对儿童节的态度，则有明显的意识形态差异。东德坚定跟随老大哥，以6月1日为儿童节，更强调国家化、集体化。庆祝形式也以学校组织的郊游等为主，体现了集体关怀的特征；西德则是自由至上，“大撒把”型管理，“你们随便玩啊”的风格。
儿童节在哪天过，在德国成了政治问题，在世界范围内则成了划分意识形态集团的问题。
对于中国人来讲，东德式的纪念方式更为我们熟悉。比如关于六一节的各种文艺作品中，最为国人耳熟能详的，是那首歌——《让我们荡起双桨》，这首歌来自于1955年的电影《祖国的花朵》，描述的就是某一年六一节，老师带着同学们在北海公园划船的情景。
在我国儿童节宣传画中，占据画面中心的常常是老师。上图为“让我们荡起双桨”插画
这首歌后来广为传唱，以至于片名“祖国的花朵”成了小孩子的专用比喻对象。这也可视作六一节政治化的一个缩影。
