来源标题：寒假作业 年味儿好浓
按照北京市教委此前公布的北京中小学生２０１６年寒暑假时间表，寒假从２０１６年１月２３日至２月２２日。也就是说，本市的中小学生将从明天起开始正式放寒假。
在今年为期４周零３天的寒假中，学生除了休整放松外，还有一些学校布置的寒假作业。记者近日走访了北京市的部分中小学，了解到今年学生的寒假作业继续以体验式作业为主，其中有趣的是，很多学校还专门布置了新意十足的年味儿作业。
体验式作业
持续升温
“我来做家长会怎么办”“春节，北京的车都去哪儿了”……中科院附属玉泉小学的寒假作业看起来格外有趣，有的孩子将在寒假体验与家长角色互换，还有的孩子将研究春节期间北京路上的车都去哪儿了。校长高峰介绍，玉泉小学以“生活化课程研究”为基础，开发出的《寒假实践课程》包括计划类、学科实践类、社会实践类、自荐课程类。比如，计划类课程就是让学生自己制定寒假计划时间表，有序管理寒假时间。
康乐里中心小学中年级的孩子则收到了一部“寒假宝典”。据校方介绍，这本“寒假宝典”包括“阅读欢乐岛”“爱好加油站”“冬季运动站”“社会大课堂”四个部分，给孩子们的寒假生活提出了合理化建议。
除了城区外，郊区学校的寒假也同样打出了实践探究牌。延庆二小就分年级按照孩子的年龄特点布置了不同作业。比如，一年级制作寒假生活故事绘本；五年级学生则测量自己家地面面积；六年级则学做一道菜。
年味儿作业
创新十足
记者还注意到，在今年各校的寒假作业中，“年味儿”十足。近年来，传承中华传统文化受到各界的重视，各学校积极营造起了学习传统文化的氛围。而寒假也正逢中华传统文化节日——春节，为此，不少学校也借此契机开展传承中华传统文化活动，引导学生从身边体验传统文化。
石景山外语实验小学今年继续推出特殊的寒假作业——“关注我家乡的庙会”。这份作业除了让学生用相机拍摄照片、用自制小报记录庙会见闻外，还有不少有意思的作业环节，比如“我是小小理财师”“我的庙会策划书”等等。据介绍，“我是小小理财师”主要是让学生们记录并计算自己和家人在年会上的花销，让学生将数学知识学以致用；“我的庙会策划书”则是让学生们从“小小主人翁”的角度出发，为家乡庙会出谋划策，提出一些合理化的建议和意见。
此外，北京教育学院附属丰台实验学校也给学生布置了年味儿十足的寒假作业。过年期间，学生要给家里写“福”字、陪父母挑窗花，体验过年的习俗，学生们还要和家长一起做一份民俗手抄报。昌平区实验小学则针对学生不同年龄段特点，分别将拜年、包饺子、逛庙会、剪窗花和了解节气等融入寒假作业中。安外三条小学给三年级学生也布置了春节主题的作业，并为每个人发放了《老北京民俗》的主题探究学习单。京源学校则让有兴趣的学生调研春运。
课题研究类作业
将成趋势
对于寒假作业的布置，市教委此前对各学校提出过要求，要求学校落实减负工作要求，丰富寒假作业形式与内容，倡导探究式、体验式作业，引导学生参与激发求知欲和好奇心、发展兴趣特长、培养社会责任感和创新精神及实践能力的体验活动。
而从目前的情况来看，在本市中小学的寒假作业中已经发生了变化，课题研究类的作业越来越多。京源学校副校长孙清亚表示：“课题研究类作业既可以充分张扬学生的个性，又丰富学生的寒假生活，既减负又提质。”孙清亚还表示，寒假就应该立足学生综合素质的培养和学生的年龄特点，推出与生活息息相关、培养实践能力、张扬学生个性、拓展创新思维的“创新作业”，以自主选择的方式让孩子们过个不一样的寒假。
此外，对于学校利用寒假布置年味儿作业的做法，海淀教科所所长吴颖慧表示绝对赞同：“中国的传统节日蕴藏了很多的文化，中国娃就应当懂得中国节日，特别是中国年的文化内涵。”
