来源标题：球小”作用大
今后，北京市各小学低年级学生，有望在足球、篮球、排球乃至其他球类项目课上，使用定制的小球。北京市教委相关负责人日前透露，针对少年儿童身形特征专门定制的“小足球”“小篮球”小排球”，今后有望在全市小学推广。（１月１９日《新京报》）
长期以来，无论大中小学，配备的都是标准篮球、排球、足球。这对年龄大些，体质好的学生来说，是非常实用的；而对部分年龄较小，体质差些的学生来说，玩球就有点免为其难了。现在，北京在低年级开始探讨使用定制小球，很值得点赞。
作为培养学生的学校应该清楚，“兴趣是最好的老师”。要激励学生参加体育锻炼，首要一条就是要让学生对体育活动感兴趣。使用小球，无疑可以大大激发学生兴趣。原先那些抱不动、踢不了、扔不远的大球，一度让孩子畏难而退。现在用上小球，可以随心所欲地去玩，对孩子会有极大的诱惑力。由此可见，善于动脑子，勇于创新，总能找到更多解决问题的渠道。从这个角度说，球虽小，作用却大。
